氣之為學—Kiology: 第一課

有不少的朋友問我到底”氣之為學”之內涵是什麼? 同時也有朋友想學”氣道書法”,我答應於五月十九日開課,以下是課程大綱 (20190524修訂):

20190519—課程大綱:

A. 氣學是研究生物體,特別是人的氣的一門學問。氣是人的身、心、靈健康的基本要素,氣正則人正,氣病則人病,正確的氣的鍛練與氣的管理為健康幸福的要道。

人是個氣的能量個體(Ki-energy entity),因此除了身體的我 (physical self)、心理的我(psychological self)、靈魂的我 (spiritual self) 之外,自然也有個氣的我 (Ki-energy self)。

氣我: 氣我是一個組織完整、細密的單元。

氣我與身我相彷,有個別差異(individual difference),即正如每個人的身體有其獨特性,每個人的氣我也具有其特殊屬性。

氣我可影響身我、心我的運作與健康,如此必然也可影響社我(social self) 的運作。

個人能通過訓練以心、意(意識作用,Consciousness)去調適、管理氣的質、量、流、行、運作,使之能臻於理想之境界,即達理想氣我之境。

氣學可視為現代研究知識系統之一,即物理學、化學、生物學、氣學、心理學、社會學、人類學、生態學。


物理學(Physics): Study atoms, subatomic particles; biophysics.

化學(Chemistry): Study elements ,chemical compounds; biochemistry.

生物(Biology): Study living organism; life science.

氣學(Kiology): Study Ki-energy, 

心理學(Psychology): Study psychic functions, mind; biopsychology.

社會(sociology): Study group behaviors; social psychology.

人類學(Anthropology): Study past human group behaviors,; genetic anthropology. 

生態學(Ecology): Study effects of ecological factors on human behaviors.  

氣學是建構台灣文化的一個重要環節。

1) 台灣文化: 住在台灣的人民的文化,包括原住民、早期移民,近代移民、新住民、認同台灣的移民以及哈日、哈韓哈美、哈歐等文化。

*原住民: 敬天、敬地、敬靈、敬人的文化。

*早期移民: 講泉州、漳州河洛話的移民以及講客家的移民文化—古漢唐文化。

*近代移民: 1949s左右中國來的移民,主要是使用滿韃人語(mandarin)的文化—胡化後之文化。

*新住民—東南亞泰國、越南、菲律賓等之文化。

*認同台灣的移民帶來的原生文化。

*荷蘭、葡萄牙、日本等外來統治者的文化。

*哈曰、哈韓、哈美、哈歐等之文化元素。

2) 台灣文化建構: 新的氣的七藝—醫、禮、樂、射、御、書、數。

3)  新的教育課程: 健康(包括氣學), 宗教(包括禮), 藝術(包括書法、山水)、管理學(包括御)、文學(包括書—文字學、古典及現代文學)、數(包括易數)、運動(包括射或武藝),政府或政治(包括御)….。

B. 氣道書法:

基本功:

1) 執筆法: 古法執筆,握筆如握劍 (1)。

2) 筆毫聴勁法: 以筆沾水,然後輕輕在紙上運行,靜心感覺筆毫在紙上運行的感覺,感覺愈清楚對筆力愈能控制,愈能以勁、以氣為書。

3) 筆毫運行法: 雙眼觀察筆毫在紙上上下、左右運行時轉向,也注意筆毫在藏鋒、裹鋒、出鋒、中鋒、側鋒及左右運行的轉向。𢤦得筆毫運行竅門,方能體會藏鋒、裹鋒等。

4) 盤龍法: 俗稱畫蚊香,可先練左旋盤龍,功成再右旋盤龍,速度宜緩宜勻。以古法執筆,不用力輕輕在紙上盤,圈子愈畫愈大,筆畫大小一致。盤龍法練成,運筆自可隨心所意。

  1. 李清澤、黃啓埴: 氣道書法。台北: 南天書局,2006。十一頁圖八。


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